Παιδιά με νοητική υστέρηση στην “κανονική τάξη”

      Κάθε άνθρωπος αξίζει     την ευκαιρία         να φτάσει στο έπακρο     των δυνατοτήτων του…   Αφήνοντας στην άκρη νόμους και έρευνες γύρω από το θέμα, θα επικεντρωθώ στην παρούσα φάση στο πώς μπορεί ένα δάσκαλος να εντάξει ένα παιδί με ειδικές ανάγκες στην τάξη του. Σίγουρα …

Continue reading ‘Παιδιά με νοητική υστέρηση στην “κανονική τάξη”’ »