Μαθηματικά Β΄Δημοτικού – τεχνικές διδασκαλίας για αποτελεσματική και εύκολη μάθηση

Οι διαφάνειες από την εισήγησή μου στην επιμορφωτική παιδαγωγική συνάντηση που διοργάνωσε ο σχολικός σύμβουλος της 4ης περιφέρειας Δ.Ε. Αχαϊας κ. Μαναριώτης με θέμα: “βιώνω, συμμετέχω και αλλάζω“.

Επίσκεψη στην αρχαία Ολυμπία

Αρχαία Ολυμπία, τόπος ιερός και δοξασμένος. Τι κι αν έσερνα 12 μικράκια μες στο λιοπύρι, το δέος και ο θαυμασμός που σου προκαλεί το μέρος παραμένει. Περπατούσα ανάμεσα στα απομεινάρια αλλοτινών χρόνων και φανταζόμουν πόση μαγεία θα είχε το μέρος τότε που στο ιερό δάσος της Άλτης τα μνημεία έστεκαν αγέρωχα. Τα μικρούλια μου, παρά …

Continue reading ‘Επίσκεψη στην αρχαία Ολυμπία’ »

Διαγωνισμός μαθηματικών για δευτεράκια!

  Κάθε φορά που ο σύμβουλος επισκέπτεται το σχολείο μας τα παιδιά μου θέλουν οπωσδήποτε να του κάνουν επίδειξη γνώσεων. Όχι δεν τα βάζω εγώ, αλήθεια!!! Την τελευταία φορά λοιπόν, για να τον αφήσουν να φύγει τους υποσχέθηκε ότι την επόμενη φορά που θα έρθει θα παίξουν ένα παιχνίδι μαθηματικών. Έτσι, σήμερα που ήρθε να …

Continue reading ‘Διαγωνισμός μαθηματικών για δευτεράκια!’ »

Ανταλλαγή πασχαλινών καρτών!!!

Στην ενότητα 15 του βιβλίου μας ασχοληθήκαμε με τους τρόπους αλληλογραφίας. Μιλήσαμε για τη δομή του γράμματος και για τον τρόπο που το στέλνουμε καθώς και για το πώς γράφουμε τα στοιχεία του αποστολέα και του παραλήπτη στο πίσω μέρος του φακέλου. Εξηγήσαμε τη λειτουργία του γραμματοσήμου και μιλήσαμε για τα πλεονεκτήματα του ηλεκτρονικού γράμματος …

Continue reading ‘Ανταλλαγή πασχαλινών καρτών!!!’ »

Ομαδικό κολλάζ για το Φθινόπωρο

Με αφορφή το υπέροχο ποίημα της Μάρως Λοΐζου που έχει το βιβλίο μας για το Φθινόπωρο, φτιάξαμε αυτά τα φθινοπωρινά κολλάζ. Από την Παρασκευή είχα χωρίσει τους μαθητές σε ομάδες και τους είχα ζητήσει να σκεφτούν και να μοιράσουν αρμοδιότητες ως προς το τι θα φέρει ο καθένας τη Δευτέρα στο σχολείο, ώστε να το χρησιμοποιήσουμε …

Continue reading ‘Ομαδικό κολλάζ για το Φθινόπωρο’ »

Φύλλα του φθινοπώρου

Την ευκαιρία να ξεκινήσουμε χαλαρά κι ευχάριστα τη χρονιά την παίρνουμε από το βιβλίο μας φυσικά! Στο πρώτο κεφάλαιο συναντάμε στα κείμενα τα φύλλα του φθινοπώρου κι επειδή είναι ακόμα σχετικά νωρίς για να βγούμε να μαζέψουμε πεσμένα φθινοπωρινά φύλλα και να κάνουμε κατασκευές με αυτά, τα κατασκευάζουμε με χαρτόνι και φτιάχνουμε αυτά τα χαριτωμένα …

Continue reading ‘Φύλλα του φθινοπώρου’ »

Κανόνες συλλαβισμού για τον τοίχο

Τα μάθαμε από πέρυσι φυσικά, φέτος όμως τα συστηματοποιούμε και τα νοικοκυρεύουμε στο μυαλό μας και στον τοίχο μας! Βρήκα κάτι που μου άρεσε πολύ στο διαδίκτυο, η εικόνα όμως ήταν πολύ μικρή και στη μεγέθυνση έχανε πολύ σε ανάλυση, οπότε έφτιαξα κάτι παρόμοιο σε κανονικό μέγεθος.

Γιατί τα παιδιά μας βαριόνται τόσο στο σχολείο, δε μπορούν να περιμένουν, απογοητεύονται εύκολα και δεν έχουν πραγματικούς φίλους;

Πριν από λίγο καιρό διάβασα ένα πολύ καλό άρθρο που εξηγεί ένα φαινόμενο που βιώνουμε όλοι στις τάξεις μας και με τα χρόνια γίνεται όλο και πιο έντονο. Έτσι αποφάσισα να το μεταφράσω και να το αναρτήσω εδώ πιστεύοντας ότι κάποιοι θα βοηθηθούν διαβάζοντας το. Αν μη τι άλλο, για μας τους εκπαιδευτικούς είναι παρηγορητικό …

Continue reading ‘Γιατί τα παιδιά μας βαριόνται τόσο στο σχολείο, δε μπορούν να περιμένουν, απογοητεύονται εύκολα και δεν έχουν πραγματικούς φίλους;’ »

“Δικαίωμα στο όνειρο…”

Τη χρονιά που μας πέρασε ασχολήθηκα με τους μαθητές μου με το καινοτόμο εκπαιδευτικό πρόγραμμα Teachers4europe. Για το πρόγραμμα αυτό ενημερώθηκα αρχικά σε ένα συνέδριο, όμως δεν κατάλαβα ακριβώς τα τι και τα πώς κι έτσι δε δήλωσα συμμετοχή. Την επόμενη χρονιά ενημερώθηκα από το σχολικό μου σύμβουλο κι έτσι χωρίς πολλή σκέψη έκανα την …

Continue reading ‘“Δικαίωμα στο όνειρο…”’ »

Οι δράσεις μας για την παγκόσμια μέρα παιδικού βιβλίου

Παγκόσμια μέρα παιδικού βιβλίου αύριο 2 Απρίλη και βεβαίως όπως κάθε χρόνο δε θα μπορούσαν να λείπουν από την τάξη μας οι σχετικές δράσεις για το βιλίο. Φέτος με τα πρωτάκια μου εκμεταλλευτήκαμε την ώρα της φιλαναγνωσίας που διαθέτουν τα σχολεία με διευρυμένο ωράριο για να επεκτείνουμε της δράσεις μας πέρα από τη συγκεκριμένη μέρα κι έτσι …

Continue reading ‘Οι δράσεις μας για την παγκόσμια μέρα παιδικού βιβλίου’ »